Page 107 - Đại học vì đồng bằng: Kiến tạo tri thức - Tiếp bước tiên phong
P. 107

kỹ  thuật  –  công  nghệ  theo  chuẩn  châu  Âu;  đổi  mới  phương
                 pháp giảng dạy theo hướng CDIO và Outcome-Based Education
                 ( OBE) ;   tăng  cường  li ê n  kế t  gi ữa  nh à  tr ường  và  d o anh
                 nghiệp;  (5)  Dự  án  SANSED  I  và  II  (2008–2016)  tập  trung
                 vào  hợp  tác  học  thuật  trong  lĩnh  vực  phát  triển  bền  vững  và
                 môi trường sinh thái, trong khuôn khổ các chương trình giáo dục của
                 Ủy ban châu Âu; (6) Dự án WISDOM – Water-related Information System
                 for the Sustainable Development of the Mekong Delta (2013–2017)
                 thúc đẩy phát triển hệ thống thông tin và năng lực phân tích dữ
                 liệu phục vụ quản lý tài nguyên nước, thích ứng biến đổi khí hậu và
                 quy hoạch phát triển vùng; (7) Các dự án do DANIDA tài trợ (MESAM,
                 PhysCam, iAQUA) (1995–2019) tập trung vào đào tạo và nghiên cứu
                 trong lĩnh vực môi trường và sinh lý học động vật thủy sản; (8) Các dự án
                 ARES-CCD do Vương quốc Bỉ tài trợ (từ 2009 đến nay) như Deltaquasafe,
                 AquaBioActive, Pangagen, Diversaqua, Panganext…, tập trung phát triển
                 lĩnh vực thủy sản.

                   Với ĐHCT, khó có thể liệt kê đầy đủ tất cả các dự án HTQT trong suốt
                 60 năm qua, đặc biệt là trong ba thập niên gần đây. Những dự án được
                 nêu trên chỉ là các điển hình tiêu biểu, nhằm minh chứng cho vai trò và
                 tầm quan trọng của HTQT trong việc nâng cao năng lực nội sinh, cải thiện
                 chất lượng hoạt động học thuật và mở rộng mạng lưới đối tác bền vững.
                 Thông qua đó, ĐHCT không chỉ khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo
                 và nghiên cứu của vùng ĐBSCL mà còn từng bước nâng cao vị thế trong
                 mạng lưới hợp tác học thuật quốc tế. Hiện nay, HTQT tiếp tục là động lực
                 quan trọng thúc đẩy nâng cao chất lượng học thuật, đặc biệt trong công
                 bố quốc tế, đồng thời góp phần kiến tạo và chia sẻ tri thức, tạo nền tảng
                 để ĐHCT tiếp tục khẳng định vị thế ở tầm quốc gia và quốc tế trong
                 giai đoạn mới.














                                              KIẾN TẠO TRI THỨC – TIẾP BƯỚC TIÊN PHONG 95
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112