Page 38 - Đại học vì đồng bằng: Kiến tạo tri thức - Tiếp bước tiên phong
P. 38

Năm học 1976-1977, các thầy cô đã đăng ký 114 đề tài, được sắp xếp theo
            những chủ đề lớn gồm lúa (22 đề tài), đậu nành (21 đề tài), vi sinh vật (9 đề
            tài) và các đề tài về rau quả, dâu tằm, mía, bảo vệ cây trồng, chăn nuôi (trâu, vịt,
            thỏ, gà, thức ăn gia súc), cơ khí thủy nông, thủy sản (nuôi cá, điều tra cơ bản
            phân loại cá), hóa học ứng dụng (bột giấy, dầu khuynh diệp, xà phòng), văn hóa,
            lịch sử, nghiên cứu dụng cụ trực quan và làm tiêu bản để phục vụ giảng dạy. Từ
            năm 1977 đến năm 1981, nhiều Khoa trong Trường vừa giảng dạy vừa nghiên
            cứu khoa học và nghiên cứu khoa học đến đâu thì đưa tiến bộ khoa học xuống
            ứng dụng cho địa phương đến đó.

               Trong giai đoạn 1981-1985, phong trào nghiên cứu khoa học, phục vụ sản
            xuất của Trường phát triển lên một bước khá sâu rộng, không những phát triển
            ở khu vực nông nghiệp mà còn lan tỏa trong các khoa cơ bản và các khoa xã
            hội. Đặc biệt, năm 1984, Khoa Thủy sản thông qua hợp tác quốc tế với tài trợ
            từ khối cộng đồng chung châu Âu (EU) đã du nhập dòng Artemia ở vịnh San
            Francisco (Mỹ) để tiến hành thí nghiệm và xây dựng thành công quy trình nuôi
            Artemia thu trứng bào xác ở vùng ruộng muối ven biển Vĩnh Châu thuộc tỉnh
            Sóc Trăng và Bạc Liêu. Đến năm 1990, Artemia được sản xuất đại trà ở các hộ
            sản xuất muối và trở thành vùng trọng điểm cung cấp trứng bào xác Artemia có
            chất lượng cao nhất thế giới cho thị trường trong và ngoài nước làm thức ăn
            ương tôm giống.
               Với sự cố gắng tích cực, cùng khả năng có được, Trường đã tranh thủ các
            tổ chức quốc tế, các tổ chức phi chính phủ, các trường đại học trong và ngoài
            nước cấp nhiều học bổng nhằm đào tạo, nâng cao trình độ nghiệp vụ cho cán bộ
            và đã có 21 người tham gia hội nghị, học tập ở nước ngoài. Trường đã tranh thủ
            sự hỗ trợ của các trường đại học thành phố Hồ Chí Minh để đáp ứng yêu cầu bồi
            dưỡng, đào tạo và nghiên cứu khoa học rất đa dạng. Mặc dù gặp muôn vàn khó
            khăn, nhưng trong giai đoạn 1975-1990, Trường vẫn đẩy mạnh công tác nghiên
            cứu khoa học và đưa được nhiều tiến bộ khoa học vào thực tiễn cuộc sống.

               Về hợp tác quốc tế, trước 1975, mỗi năm có khoảng 10 đoàn khách từ các
            nước Mỹ, Anh, Pháp, Nhật, Úc,… đến làm việc với Viện ĐHCT, nhất là trong
            các lĩnh vực sư phạm và nông nghiệp. Sau ngày tiếp quản, mặc dù còn nhiều
            khó khăn, Trường ĐHCT đã có nhiều hợp tác quốc tế, bắt đầu với các nước trong
            khối Xã hội Chủ nghĩa, về sau mở rộng ra nhiều nước trên thế giới.

               Giai đoạn 1989-1990, trung bình hằng năm, Trường tiếp đón từ 50 đến
            100 đoàn khách làm việc và ký kết hợp tác hoặc ký biên bản ghi nhớ (MOU) về
            nghiên cứu khoa học, đào tạo sau đại học cho đội ngũ giảng viên và bồi dưỡng
            kiến thức quản trị đại học cho đội ngũ chuyên viên.
        26   ĐẠI HỌC VÌ ĐỒNG BẰNG
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43