Bài tham luận nhằm mục đích đánh giá những ưu điểm và tồn tại của giáo trình môn
học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam dành cho bậc Đại học hệ không chuyên lý luận chính
trị. Để đạt được mục đích trên, bài tham luận tập trung phân tích hai nội dung chính: Một là,
đánh giá những ưu điểm của giáo trình môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Hai là,
chỉ ra những điểm còn tồn tại của giáo trình môn học. Từ đó, bài tham luận đi đến kết luận và
nêu lên kiến nghị góp phần phát huy ưu điểm, khắc phục những điểm còn tồn tại, để có thể
nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học nói riêng, các môn lý luận chính trị nói chung.