Discovery teaching is an active teaching method that has been introduced to our country for many years and is a popular teaching trend for many teachers who are doing applied research. In this article, we design a teaching case to discover the concept of an angle between a line and a plane, and show the main activities that teachers can apply to teach the concept discovery with support of Geogebra software.
Tạp chí khoa học Trường Đại học Cần Thơ
Lầu 4, Nhà Điều Hành, Khu II, đường 3/2, P. Xuân Khánh, Q. Ninh Kiều, TP. Cần Thơ
Điện thoại: (0292) 3 872 157; Email: tapchidhct@ctu.edu.vn
Chương trình chạy tốt nhất trên trình duyệt IE 9+ & FF 16+, độ phân giải màn hình 1024x768 trở lên