Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm là nhiệm vụ quan trọng trong công tác đào tạo sinh viên Sư phạm Lịch sử và có tác dụng thiết thực đối với hiệu quả dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (THPT). Trong thời gian qua, việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên tại các trường THPT đã được chú trọng và đạt nhiều thành tích khả quan nhưng cũng bộc lộ không ít bất cập. Do vậy, việc cải tiến về nội dung và hình thức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Sư phạm Lịch sử thông qua mối liên hệ với các trường THPT là yếu tố cần thiết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên phù hợp với thực tiễn đổi mới giáo dục phổ thông sau năm 2015.