Sự phát triển vượt bậc của cách mạng khoa học và công nghệ hiện nay đã và đang tác động mạnh mẽ tổng thể đời sống xã hội đồng thời tạo nên bước ngoặt to lớn đối với giáo dục đại học. Trong đó, hoạt động đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử - Trường Đại học Cần Thơ theo học chế tín chỉ từ năm 2007 đến nay đang đặt trước nhiều cơ hội và thách thức cho sự tồn tại và phát triển. Trên cơ sở phân tích tổng quan, bài viết đã đề xuất một số giải pháp then chốt nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử theo định hướng thực học thực nghiệp trong bối cảnh hiện nay.